PRIMER CUATRIMESTRE 2024
La cátedra cuenta con 18 comisiones de TP dispuestas en todas las franjas horarias de martes a viernes. Pueden consultar los horarios en la página en el sitio de la Facultad. Sobre los cambios de comisión: -Los profesores JTP son los únicos autorizados para realizar cambios de comisión y serán quienes avisen al docente a cargo sobre la incorporación. Les estudiantes no puede cambiar de comisión por sí, es decir, sin la autorización correspondiente. -Solo podrán solicitar cambios de comisión quienes tengan una superposición horaria con otra materia y/o dificultades para concurrir al horario de inscripción a la cursada por trabajo. Ambos casos deben estar justificados. Para la superposición horaria deben tener el comprobante de inscripción donde figuren las materias que se superponen y para quienes trabajan, el correspondiente certificado. Esa documentación debe ser presentada (o adjuntada) al profesor JTP que realiza los cambios. - Se priorizará que todas las comisiones tengan la misma relación docente/estudiantes en pos de favorecer el proceso de enseñanza y de aprendizaje desarrollado en los trabajos prácticos. Por lo que la disponibilidad de comisiones para hacer cambios está sujeta a ese criterio. Cómo realizar el cambio de comisión:
2. Por correo electrónico: enviar al siguiente correo electrónico de la cátedra [email protected] el pedido de cambio de comisión con la documentación respaldatoria como archivo adjunto. El asunto del correo debe ser “cambio de comisión”, y en el cuerpo del correo deben figurar si o si los siguientes datos: Apellidos, Nombres, legajo, correo electrónico, comisión de origen y dos opciones de comisión de cambio. Si no están esos datos NO SE TOMARÁ EL PEDIDO DE CAMBIO DE COMISIÓN. Luego de revisar el pedido se enviará la confirmación o no del cambio de comisión a través del correo remitente. En horario de consulta virtual de los JTP de la semana comprendidos para dicha fecha se podrá consultar sobre las modalidades de solicitud de cambio de comisión antes mencionados. Prof. JTP Pierigh: miércoles 17hs por Meet Link de acceso: https://meet.google.com/sxz-kdkb-wqb Prof. JTP Festa: lunes de 14hs por Meet Link de acceso: https://meet.google.com/hrp-hzom-rax Quienes integramos la Red Interuniversitaria de Discapacidad perteneciente a la Comisión de Asuntos Institucionales del Consejo Interuniversitario Nacional, repudiamos enérgicamente que el Presidente de la Nación Argentina, Javier Milei, avale y promueva una publicación donde se sube a la Red una foto del gobernador de la provincia de Chubut Ignacio Torres, agregándole a su rostro rasgos de una persona con síndrome de Down como una especie de agravio, en medio de una disputa política, término que utilizó también en campaña a modo de insulto.
Consideramos un retroceso la forma discursiva estigmatizante y descalificante con la que el presidente de todos los argentinos y argentinas, se expresa públicamente. Evidentemente manifestando el absoluto desconocimiento de una de las políticas fundamentales en términos de derechos humanos enmarcada en lo establecido por el Derecho Internacional de los Derechos Humanos para proteger a colectivos históricamente vulnerados. Asimismo, adherimos a los comunicados que desde distintas instituciones universitarias como lo son el Programa de Discapacidad y Accesibilidad de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y de la Secretaría de Derechos Humanos y Políticas de Igualdad de la UNLP – áreas institucionales que construyen y desarrollan políticas que revalorizan el pluralismo social y cultural, en pos de erradicar prácticas discriminatorias, racistas o xenófobas - donde han manifestado su preocupación por la decisión del gobierno nacional de “cerrar” el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI). Su cierre o desfalco marca una falla grave en la institucionalidad necesaria para garantizar la protección del derecho a la igualdad y a la convivencia pacífica en nuestra sociedad, considerando las múltiples situaciones en las que la discapacidad, la orientación sexual, la identidad de género, la condición de clase y la pertenencia étnica son objeto de discriminación. A 40 años de vida democrática, nos parece inadmisible este tipo de conductas y manifestaciones reafirmando la importancia de sostener un marco de regulación y políticas de Estado activas que, desde una perspectiva integral enmarcada en los preceptos constitucionales, garanticen la igualdad y el pleno ejercicio de los derechos humanos en el territorio nacional, sancionando todo acto de discriminación y apelando a la retractación inmediata de estas prácticas hostiles, avasallantes y discriminatorias. Instamos a toda la rama política, comunidad universitaria, docentes, nodocentes y estudiantes como también a las organizaciones de DDHH, a repudiar y denunciar esta bajeza por parte del mayor representante de nuestro pueblo y solicitar las disculpas y retracciones correspondientes. Los rectores y las rectoras, reunidos en el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), advertimos sobre la difícil situación por la que atraviesa el sistema universitario público nacional.
Conscientes de la delicada situación que atraviesa la Argentina, las autoridades del sistema universitario público hemos compartido nuestras preocupaciones responsablemente, hemos gestionado ante las autoridades competentes las acciones que entendemos necesarias y, producto del esfuerzo colectivo de nuestras comunidades, hemos garantizado, en condiciones muy difíciles, la continuidad de las actividades en cumplimiento de nuestra misión, pero es tiempo de advertir, con la gravedad que la situación impone, que, de no mediar acciones que rectifiquen el rumbo, se verá seriamente afectado el pleno funcionamiento de las instituciones universitarias públicas. Frente a esta realidad, este Consejo sostiene la necesidad de: a) incrementar razonablemente los gastos de funcionamiento mensuales, actualizándolos conforme el proceso inflacionario que atravesamos, de manera de garantizar la continuidad de nuestras actividades y el cumplimiento de nuestra misión; b) actualizar los salarios de docentes y nodocentes; c) dar continuidad a los programas universitarios vigentes destinados a inversión en obras de infraestructura, equipamiento y sostenimiento de los programas de becas; y d) garantizar el presupuesto necesario para sostener las actividades de ciencia, tecnología y extensión. En estos 40 años de democracia las universidades públicas han sido un claro ejemplo de institucionalidad, destacada formación profesional de excelencia, producción de conocimiento comprometido con los grandes problemas nacionales, construcción democrática y respeto por los derechos humanos. En Argentina, todos los sectores vinculados con el desarrollo productivo incluyen investigación y conocimiento generado en las universidades y el sistema científico. En las escuelas, los hospitales, las fábricas, los comercios, el campo, los escenarios, el mar, el espacio y en cada casa, las y los profesionales, el conocimiento, el arte y la tecnología que salen de las universidades están en todos lados y son parte de la vida cotidiana de los 47.000.000 de argentinas y argentinos. Sostener el valor estratégico que la educación universitaria pública tiene, sobre todo para un país que atraviesa tantos problemas estructurales, es responsabilidad de todas y de todos. Todo lo que nos pasa se soluciona con más y mejor educación y universidad pública, con más y mejor inversión en formación universitaria y ciencia nacional. Comité Ejecutivo ampliado Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) 21 de febrero de 2024 LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA EN DEFENSA DE LA DEMOCRACIA10/11/2023
A cuarenta años de la recuperación democrática la comunidad universitaria de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, emplazada en el predio Ex BIM 3 donde funcionó uno de los centros clandestinos de detención, tortura y exterminio durante la dictadura cívico- militar, considera imperioso manifestarse.
Entendemos que el pacto democrático constituye un marco en el cual las diferencias se dirimen en las disputas de sentidos fundadas en elecciones libres. Consideramos asimismo, que este pacto implica la responsabilidad de todas aquellas comunidades institucionales ligadas al cuidado de los derechos de los las les argentinos/as/es: nunca más la eliminación del otro puede ser un camino para la construcción de un país con memoria, verdad y justicia. Sostenemos que como miembros de esta comunidad, estudiantes, docentes, profesores, nodocentes y egresades, no podemos permanecer indiferentes frente a una coyuntura en la cual el próximo 19 de noviembre se dirime la continuidad o la ruptura de este acuerdo democrático que defendemos. Ante una campaña electoral donde las conquistas ganadas durante estos último 40 años se ponen en discusión, donde el arancelamiento de la educación pública, gratuita y de calidad irrumpe en la agenda electoral, sabemos que tenemos un compromiso con nuestro país, con la defensa de los valores de nuestra universidad, de la calidad educativa y la integración. Reivindicamos por ello en este llamamiento los valores de la democracia, las políticas de Memoria, Verdad y Justicia, y la función social de la universidad pública en la ampliación de oportunidades y derechos. Nos manifestamos en defensa de la democracia, en defensa de la salud y la universidad pública, laica y gratuita. Hoy y siempre decimos: Son 30 mil Cupo 0 NUNCA MÁS Nos convocamos en las escalinatas de la Facultad de Psicología el jueves 16/11 a las 13hs para una foto colectiva. Trae tu pañuelo blanco La Facultad de Psicología aprobó las recomendaciones para el uso del lenguaje inclusivo. Mediante la resolución N° 238, se aprobó el Proyecto: Uso del Lenguaje no sexista y libre de discriminaciones en la Facultad de Psicología UNLP. Mas info AQUÍ
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